区绿化市容局: 坚持分类指导 充分发挥基层积极性发布时间:2014/5/8 12:35:00 文章浏览:3544次 文章来源:区绿化市容局
区绿化市容局党委下设27个基层党支部340余名党员,涉及绿化养护、市容管理、环卫保洁、网格监管、城管执法等7个执法监管部门和窗口单位、服务行业。在组织基层开展教育实践活动过程中,实施分类指导,充分发挥基层主动性、积极性,增强针对性、实效性。
在实施办法的制定上不搞上下一般粗。基层各党支部在确保中央开展教育实践活动总要求、重点任务、基本环节不变的情况下,按照区委实施方案和局党委实施意见,不照搬照套上级实施方案或实施意见搞上下一刀切、一般粗,研究制定出符合本单位实际的具体实施办法,有效防止出现大而化之的现象,增强推进落实的可操作性。
在时间节点的推进上不求齐步走。局党委在抓好领导班子、领导干部和领导机关教育实践活动的同时,注意跟踪掌握基层教育实践活动的进程,坚持不赶进度缩短压茬时间,使基层各党支部做到实施办法不实在、不可行的不得召开党员大会进行动员部署,党员思想认识不到位、不统一的不得放松学习教育,听取意见不广泛、不深入的不得梳理形成问题专题报告,确保基层把每一个规定动作做实。
在自选动作的设计上不作统一规定。按照什么形式管用就采取什么形式的原则,基层各党支部根据各单位、各行业具体实际以及党员数量,采取了简便、实用的形式和载体丰富和深化活动的效果。如,机关党支部组织了重温入党志愿书活动,轨交市容所开展了“党员亮身份、亮标准、亮承诺”活动、环卫行业开展了“十佳环卫工人”评选活动,同一行业党员数较少的几个单位将党员组织一起进行集中学习教育,对文化程度低、认知水平不高的党员采取结对互学,对年老体弱、行动不便的党员安排人员上门送学等等形式,体现自选动作有亮点。
在学习教育的效果上不搞量化标准。局党委对基层组织学习教育活动的次数、篇数、字数不作硬性规定,重在学习教育的质量和效果上下功夫,要求基层坚持开门搞教育、坚持问题导向、坚持贴近工作和思想实际,通过专题辅导报告、实地参观学习、观看教育录像片、心得体会交流、先进典型引路、一事一议、上微型党课、领导带学、工作案件剖析等党员易于接收和认同的方法来深化学习教育的效果,确保学习教育能够真正入耳、入脑、入心、入行。
在听取意见的途径上不设固定模式。为体现听取意见的广度、深度,基层各党支部结合单位和行业特点,采取走访服务对象、与一线职工谈心、开设意见箱、开通网络和电话热线、接受市民群众诉求等多种途径,最大限度听取各方意见建议。如,城管执法各中队普遍开展了“进社区、进单位、进学校、进工地、进商家”的“五进”活动听取意见建议,绿化行业带着项目深入居民小区事先听取居民意见等。