贵州凤冈:奏响群众路线教育实践活动督导工作三部曲发布时间:2014/3/17 8:50:00 文章浏览:3608次 文章来源:报刊网站
贵州省凤冈县党的群众路线教育实践活动全面启动,并及时对督导组成员开展了业务培训,严要求开展督导工作,唱响督导工作“三部曲”。
唱响主旋律:坚持标准不走样。强化督导业务培训和学习,要求督导组成员深刻领会,准确把握中央、省委、市委及县委精神,准确把握开展教育实践活动的聚焦点、总要求、总载体,总抓手、总方法和总目标,并准确运用到督导工作中,传递上级声音,落实上级要求,确保主题不变,镜头不换,确保教育实践活动标准不变。注重聚焦“四风”,注重分类指导,对存在偏差的及时予以查摆纠正,对存在问题的及时整改落实,真抓真督,确保教育实践活动不偏、不空、不虚,不走过场。
抓好二重奏:问题查得准,整改整得实。一是督导开好民主生活会,问题查找准。坚持领导带动,率先垂范,建立“一把手”活动档案,查看“一把手”活动台帐,确保“一把手”责任贯彻始终。全程参与并督促和指导民主生活会,认真审阅部门和班子成员对照检查材料,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,采取“勤对焦、两谈心、三见面、反复改、认真批”的五步工作法开好民主生活会。把整风精神贯穿活动始终,用好批评与自我批评这个有力武器,开展积极健康的思想斗争,做到自我批评敢于亮丑,触及思想深处,触及问题实质,防止避重就轻;相互批评要敢于揭短、勇于指出问题、真诚帮助提高。二是督导整改落实,建立完善一批管用制度。督促指导结合实际,重点督促指导好县委提出的任务目标的落实情况,在开展“党群直议制”、“五个标杆”和“双在双服务”等工作中树典型、出经验。着力督导各单位在开展活动中建立一批管用制度,通过争作“五个标杆”,建立健全干部培养、选拔、使用、监督、考核的科学机制;通过实施“党群直议制”,建立健全党内民主带动人民民主相融互促,推进农村社会管理创新的制度机制;通过开展“双在双服务”,建立健全党员干部服务群众、服务基层、服务发展的常态长效机制,建立健全分类培训、分层提升农民素质的长效机制。
念好三字决:严、精、准。要求督导工作提高认识、遵循原则、讲究方法,做到“严、精、准”。一是督导组自身要严谨,督导工作要严格。督导组成员必须统一思想,高度重视,服从安排、服从任务,严格自律,严守纪律,在督导工作中树立为民、务实、清廉的良好形象;对各单位开展活动要求要严,严在活动程序上,严在活动内容上,严在活动成效上,要求程序不能少,内容不能减,确保取得群众满意的效果。二是督导业务要精湛,上下对接要精确。督导组要准却把握活动要求,准确把握督导内容、督导原则、督导方法,提升业务能力,对活动开展进行精确督查指导;加强上下衔接,确保精准传达要求,精准传递信息。三是督导环节把握要准,督导问题查找要准。要严格对照《凤冈县党的群众路线教育实践活动督导工作方案》,准确掌握督导单位活动开展情况,准确把握各个节点,对学习教育、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制各个环节各项工作及时开展督促检查;要严格对照活动要求,准确查找活动中存在的问题,认真研究分析,提出工作意见建议。督促各单位、各部门将学习教育贯彻始终,将整改落实贯彻始终,严把审核关,确保教育实践活动取得实效。