江苏宿豫:“组合拳”打造干部培训“成长链”发布时间:2013/7/8 9:21:00 文章浏览:3729次 文章来源:报刊网站
近年来,江苏省宿豫区注重整合培训资源,拓宽培训渠道,着力增强培训的复合化、针对化、实效化,助推干部把握大局、提升能力、担当重任。
坚持专题培训与分类教育相结合,确保培训形式“综合多样”。一是整合培训资源,开展专题培训。发挥干部专门培训学校的教学优势,利用市、区两级党校、宿迁学院、宿迁技师学院等干部教育培训基地作用,定期开展基层干部轮训和后备干部集训,重点抓好创新社会管理、现代服务业、城乡规划与新农村建设、县域人才开发与管理等专题培训。二是切合工作实际,明确培训重点。针对新提任或岗位变动的干部,重点加强政治鉴别能力、应急处理能力、业务执行能力和群众工作能力等方面的能力培养,帮助这一阶段的干部尽快适应角色,熟悉岗位业务,增强管理能力,提高依法行政意识。三是突出类型特点,拓展培训方式。对领导人员,以进修、研讨、以会代训等方式为主;对一般公务员,则集中理论授课、案例分析教学,利用“教育基地”开展实践活动等方式为主;对任职年限较长的干部,采取到经济发达地区考察学习、挂职锻炼、外向型培训等多种形式,多渠道地进行培训培养。
坚持个人需求与岗位需要相结合,确保培训内容“动态匹配”。一是主动征集干部培训需求。开展领导干部培训需求问卷调查,结合近几年领导干部培训情况,根据调查情况设计培训专题,既突出岗位需求特点,又把握课程体系的科学性、完整性和可行性。二是分类设计教育培训方式。本着“因人施教、因知施教、因岗施教、分类指导”的原则,针对干部个体差异,灵活开展培训。在培训时间上,做到长短结合,在对政治理论、专业知识等内容进行中长期脱产培训的同时,不定期举办“短、平、快”式的专题讲座、专家报告会等。针对基层一线人员和村(居)党组织书记,逐步扩大结合电化教学、远程教育等先进的教学方式,以提高学习效率,增加学习趣味。三是动态构建干部教育培训机制。根据领导干部和一般公务员的工作内容和要求的变化,与时俱进、推陈出新,在变化中实现不同需求与其培训内容的动态匹配,及时满足不同类别不同职务公务员的培训需要。
坚持精选内容与优选师资相结合,确保培训渠道“内培外拓”。坚持在充分发挥市、区两级党校干部教育培训基地主渠道的同时,内部开设专家讲堂,邀请知名学者教授、市内专家或者乡镇党委书记轮流讲授相关领域的知识和经验,提高广大干部的理论储备和业务素养;在苏州市、张家港市和区内民防训练基地、检察院反腐倡廉教育基地、宿北大战烈士陵园等建立10个特色鲜明的现场教学基地,有效弥补干部队伍知识结构中存在的“软肋”,解决课堂与社会分隔、学与用脱节的问题;加强与浙江大学、苏州大学等国内外知名高校和培训机构建立合作关系,外出举办高端培训班,帮助广大干部在高校浓厚的学习氛围中,优化知识结构,提升发展本领;同时充分利用清华大学在区委党校设立的江苏首家新农村教学站点,依托清华大学远程教育平台,通过卫星同步传输方式,让参训人员“零距离”享受清华优质高端的教学资源。