新浜镇:“三重三抓”推动“四史”学习教育发布时间:2020/9/3 10:11:00 文章浏览:2257次 文章来源:新浜镇
学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是党员的一门重要必修课。“四史”学习教育开展以来,新浜镇党委高度重视,创新学习方式,丰富学习载体,立足实际,整合新浜镇资源,抓牢各方力量,制定了学习教育实施方案、设立学习教育领导小组。坚持以“重日常、重资源、重典型”的“三重”工作举措,扎实推进“四史”学习教育走深走实。
重日常,抓学习教育有载体
创新形式线下学。创新“微党课”形式内容,深入开展“微宣讲”“红色微旅”“微音频”以及“微交流”等“四微”党课活动。组织“四史”宣讲团精心打磨20余堂“四史”专题课。各级党组织开展“党课开讲啦”96次,各级党组织书记专题党课84次。领导班子学。新浜镇第一时间召开党委中心组学习(扩大)会暨“四史”学习教育动员会。把“四史”作为中心组学习的重要内容,组织领导干部率先开展主题学习,做到“一学一报”。普通党员日常学。组织开展形式多样的党员“四史”学习教育轮训,把“四史”学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常,融入日常,并加大对年轻党员及新入党党员的教育力度。
线上学习不缺位。新浜镇充分利用遍布全镇的39个网格服务点,以支部堡垒为引领,以党员先锋模范带动,把“四史”党课送到群众家门口。借助覆盖全镇95%家庭的“智慧松江”平台,把课堂搬进了居民家里,只要一打开电视,就可选择相应的课程进行在线学习。组织引导广大党员干部利用学习强国APP、上海基层党建网、松江党建网、松江i支部微信小程序、今日新浜微信公众平台等进行在线学习,确保云端“四史”学习教育不缺位。
重资源,抓学习教育有深度
突出红色资源在“四史”学习教育中的作用,把开展“四史”学习教育同整合区域资源相结合,确保学习有深度。充分利用新浜镇陈云与松江地区农民暴动史料展,将地区优质资源充分转化为“四史”学习教育的生动教材。依托区域化党建、毗邻党建等平台,充分挖掘整合党性教育资源和红色文化资源,开设“四史宣讲团”“文艺宣传队”等特色载体,宣传好党的光辉历史和新浜故事。发挥好镇社区党群服务中心、党群服务站点阵地作用,在站点建设中,增加“四史”学习教育内容和元素。邀请党课专家学者,退休老干部、基层党组织书记、先进模范人物等打造“四史”学习教育精彩党课,深入机关,企事业单位,社区,农村,学校开展形式多样的宣讲活动。
重典型,抓学习教育成果
创新推出形式丰富的文艺作品,把开展“四史”学习教育同挖掘典型经验,创建品牌相结合,确保学习有效果。充分发挥各种媒体平台作用,向党员干部和群众宣传介绍党史故事、英雄故事等。针对党员、群众、青少年等,充分利用党群服务站点、红色教育基地、廉洁教育基地、居民修身基地等阵地,分层分类开展学习教育。在镇图书馆设立“四史”学习教育图书专架,依托今日新浜微信公众号等阵地,线上线下推出初心党课、思政党课、网上党课等系列精品党课,在“今日新浜”上开设专栏,积极开展“四史”为主题的“学习强国”知识竞赛,充分挖掘具有新浜特色的历史故事、典型人物等,提炼总结历史背后蕴藏的红色基因和革命精神,深入挖掘新时代党建引领创新社会治理的新浜实践经验,进一步推动基层党建高质量创新发展,不断深化社会管理创新。