松江区委党校突出“五字诀”,加强主体班学风建设发布时间:2017/5/23 9:15:00 文章浏览:15992次 文章来源:机关党工委
习近平总书记在全国党校工作会议上明确指出:“党校要把从严治校落到实处,敢抓敢管、严抓严管,严格组织生活制度,严格执行学籍、学习、考勤等制度,严肃培训纪律”。为进一步将党校姓党、从严治校落实在学员日常管理全过程,松江区委党校以“五字口诀”为抓手,对主体班学风纪律、外出考察纪律、军训纪律、生活纪律、活动纪律等方面进行具体要求,进一步增强了学员纪律与规矩意识,有效的提升了培训实效。
突出“严”字,设置纪律委员并成立纪检组。党校首次在主体班临时党支部中设置纪律委员,按照责任分工,纪律委员提前谋划,牵头制定并下发了《班级公约》《班级学风建设实施方案》《优秀学员评选考核内容》和《关于做好外出学习考察期间安全工作的告知书》等。力求通过规章制度的完善,打造铁一般的纪律,确保学风焕然一新。与此同时,结合临时党支部推荐和个人意愿,成立纪检小组并负责硬碰硬、出重拳,加强学风班风建设,把学员学习生活的各个主要环节都规范起来,使纪检组的职能由“虚”变“实”,成员的责任由“原则”变为“具体”。
突出“量”字,进行百分制量化管理。为进一步细化管理,党校制定了《班级评选优秀学员考核内容评分表》。评选优秀学员总分为100分,其中全勤基本分为60分,组员互评10分,组长给组员打分或临时党支部书记给组长打分15分,班主任给所有学员打分15分。此外,还完善了扣分和加分机制。对学员比如上课笔记记录优秀、主动分担班级事务、主动要求讨论或发言等方面进行加分。对迟到早退、外出党性教育期间不遵守纪律、上课接电话等情况一经发现进行扣分。纪检组定期公布考核情况,强化个人和小组的荣誉感,形成全组做工作,集体争荣誉的学习文化氛围,拓展和延伸培训效果,不断激励和鞭策学员学习的主动性。
突出“谈”字,引导学员克服不良习气。党校在入学前学员座谈会及“三个转变”组织生活会上,向学员阐述党校的管理制度和学习纪律,提出要完成的任务和达到的目标,号召学员做努力学习、遵章守纪和廉洁自律的模范。在培训期间,通过“五必谈”(即班主任与每名学员必谈,书记与班委必谈,班委与班委之间必谈,组长与本组每名组员之间必谈,同组组员与组员之间必谈)提醒、鼓励学员加强思想教育。通过谈形势、谈任务、谈目标,统一思想认识,坦诚交换意见,在深入探讨中查找问题,沟通思想,形成共识,增进团结,促进工作,力争以人性化管理的心态尊重学员、引导学员,帮助学员克服“视学习为走过场”以及心浮气躁等不良思想和习气。
突出“实”字,把纪律和规矩挺在前面。党校在教学内容设置方面,强化用科学的理论武装头脑,增强学员建设中国特色社会主义的坚定信念,帮助学员树立共产主义的远大理想,切实把党章作为加强党性修养的根本遵循,真正内化于心、外化于行。要求学员自觉做到“两个5分钟”:课前早到教室5分钟、课前预习5分钟;上课期间做到“八个不”:(不迟到早退,不交头接耳,不接打电话,不吸烟和随地吐痰、乱倒茶水,不无故缺课,不随意走动,不做与课堂学习无关的事,不看与上课无关的书籍报刊);做到外出考察“三个认真”:认真实地考察、认真宣言宣誓、认真反思总结;做到集体行动“四个不许”:不许打架斗殴、不许深夜不归、不许单独行动、不许集合迟到。
突出“好”字,评选班级明星和优秀课题。为进一步激励和鞭策学员学习的主动性,党校首次在主体班次中开展金点子之星、友爱之星、文艺之星、全能之星、服务之星、学习之星、积极之星、风采之星等8个星和“三带来”课题研究评选活动,强化个人和小组的荣誉感,形成全组做工作,集体争荣誉的机制,营造出学习有榜样、赶超有目标、努力有方向、充满正能量的良好氛围,拓展和延伸了培训效果,也有效确保了班级各项工作的顺利开展。