四川洪雅:“三强化三提升”加快远程教育提档升级发布时间:2014/6/9 8:49:00 文章浏览:8319次 文章来源:报刊网站
洪雅县强化基础投入、业务培训和制度规范,加快推进远程教育提档升级。
强化基础投入,提升硬件水平。年初,组织专门力量对全县170个站点设备运行情况进行全面排查了解,建立设备运行管理台帐,掌握站点基础数据,每月对站点进行抽查核实,及时更新台账。签订《洪雅县远程教育终端接收站点设备维护协议》,将站点日常维护及故障排除委托给电脑维护运营商,确保站点高效运行。采取以奖代补、乡镇自筹等方式,对45个站点陈旧、损坏的远教设备进行更换。积极鼓励有条件的站点接入互联网,对远教专用电脑进行互联网升级改造,目前,全县远教站点接入互联网率达71%。
强化业务培训,提升服务水平。采取集中培训与个别辅导、课堂讲授与实际操作相结合的方法,积极开展远教站点管理、操作人员培训。以全县村(社区)干部专题培训为契机,对全县164名远教站点管理员进行集中培训,将党的路线方针政策、远教设备操作维护、教学组织管理等列为培训重点,努力提升远教管理员服务发展、服务民生、服务群众的能力,进一步增强管理员责任意识,为远教站点作用发挥奠定基础。针对部分站点管理员文化程度较低、业务操作不熟的现状,远教中心专门制作下发远程教育学习操作指南,并成立由乡镇远教骨干为主的辅导员队伍,开展“一对一”、“手把手”帮带培训。结合党的群众路线教育实践活动,深入基层站点走访调研,对各站点操作不规范、学用不经常、管理不到位等问题,现场辅导培训,解决问题,有效提升站点管理操作人员业务水平和工作能力。截止目前,全县共开展集中培训1次,网络培训3次,“一对一”培训100余次,参训人员达300多人次。
强化制度规范,提升保障水平。一是建立信息交流制度。搭建远教QQ群、远教邮箱、手机短信等平台,畅通信息交流渠道。各乡镇每月按时上报收看内容、讨论意见、站点运行情况等信息。远教中心定期发布学习计划、内容和要求,及时总结先进典型、经验做法,每月组织开展两次网络大讨论,晒经验、比成效。二是建立设备联查制度。由远教中心工作人员和设备维护技术人员组成检查组,每季度对各站点进行巡回检查,及时排查、解决远教设备故障,保障运行。三是建立考核通报制度。将远程教育工作纳入基层党建“联述联评联考”,把乡镇管党副书记履行抓远程教育工作职责情况作为向组织部部务会述职的重要内容。采取每月抽查、季度自评、年度考核、百分制计分相结合办法考核乡镇和站点,按分值分别对乡镇和站点远教工作进行排名,通过推行刚性制度,严格兑现奖惩,激发了远教工作活力,推动党员干部学习教育落到实处。