小昆山镇:创新载体聚力“三区”,扎实开展“四史”教育发布时间:2020/5/28 15:42:00 文章浏览:6771次 文章来源:小昆山镇
近期,小昆山镇党委把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)学习教育作为重要政治任务,并紧密结合小昆山镇“三区联动”(即工业区、集镇区和现代农业示范区协同发展)总体发展,加强顶层设计,严格对标对表,组织各基层党组织通过主题党日、理论宣讲、实地参观、线上互动等多种形式,确保“四史”学习教育抓在经常、融入日常,掀起了“四史”学习热潮,进一步激发党员干部群众对学习“四史”的热情,从中汲取强大精神动力,坚守初心使命,让小昆山镇居民拥有更多获得感、幸福感和安全感。
率先垂范,着力谋好篇开好局。5月16日,小昆山镇党委印发《中共松江区小昆山镇委员会关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,设立了“四史”学习教育领导小组,并下设办公室,切实担负起责任,率先垂范、有力领导、高效运转,积极谋划全镇各单位、各部门“四史”学习教育起步开局工作,确保学习教育扎实有效开展。在线学习,感悟使命。5月25日,小昆山镇党委组织全镇党员收看松江区“四史”宣讲暨基层学习宣讲矩阵建设活动直播,通过线上学习,加深对松江党史的了解,进一步坚定理想信念,做到以史为鉴,感悟担负的使命,更好地创造属于新时代的优异成绩。实地参观,滋养初心。5月26日至27日,结合“四史”学习教育及小昆山特色资源,组织入党积极分子和“三新”党员开展社会主义发展史党课,实地探访“三区”。小昆山镇党委把“四史”学习教育与推进小昆山镇“三区联动、协同发展”的总体布局,以及建设“科创、人文、生态”现代化新松江示范镇结合起来,明确7项工作任务,引导党员干部、群众立足本职岗位争先创优。

入脑入心,抓实教育创新载体。小昆山镇各基层党组织积极探索创新主题党日的形式与载体,使学习教育有声有色、入脑入心。以家门口的站点为载体。平复苑居民区依托板凳课堂党群服务站点,建好党员群众“家门口”的学习阵地,把握“四史”学习教育的政治性。通过上党课、红色故事分享、防疫经验交流等内容,将“四史”学习教育扎根广大党员和社区居民心中。以学生主题班会为依托。昆港小学谨记习近平总书记“引导青年扣好人生第一粒扣子”,在学生中开展“四史”学习教育主题班会、知识竞赛,引导青少年坚定共产主义理想信念,向即将到来的中国共产党成立100周年献礼。以支部主题党日为抓手。小昆山成校党支部根据疫情现状,以“线上+线下”的形式开展主题党日,通过重温红色记忆、互动分享体会,传承红色精神、厚植红色基因,增强对复工复学的使命。

汲取智慧,聚力“三区”夺“双胜利”。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命,从浩繁历史中汲取力量,推动工作再上新台阶,增强服务群众的意识与本领,是开展“四史”学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。知行合一“实践学”。小昆山镇把“四史”作为理论学习、中心组学习的重要内容,做到“一学一报”,充分发挥党员领导干部领学促学作用。下阶段,小昆山镇将坚持“两手抓、两手硬、两手赢”,把调研党课、解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺,结合“七·一”建党节,“十·一”国庆节等重要节点,找准发力点,抓住长三角G60科创走廊重要承载区和国家新型城镇化综合试点的发展机遇,为推动常态化疫情防控和复工复市凝聚共识、注入能量。营造氛围“引导学”。继续增强“四史”学习教育的吸引力和感染力,小昆山镇将根据“四史”学习需要,深入挖掘具有小昆山特色的历史故事、典型人物等,打造一批党员、干部党性教育资源课程,并组建一支政治可靠、业务精湛的青年“声”力军宣讲团,开展线上、线下宣讲,把“四史”宣讲打造成党员干部特别是青年党员成长成才的重要平台。
