党建动态

“两学一做”学习教育以党支部为基本单位开展，突出正常教育，这要求每个党支部都必须“动”起来、每个党员都“活”起来。为此，叶榭镇因地制宜，认真谱好“学、做、查、导”协奏曲，充分激活每个党支部每个党员的积极性和参与度。

依托四个载体，深入“学”

一是开设微信专栏。充分发挥网络普及迅即、收看便捷等特点优势，依托“叶榭组工”微信公众号，开通“学‘习’路上”专栏，及时更新全镇各级党组织教育活动动态，并且每周学习内容，构建党员“随身课堂”。二是开展 “红色微党课”系列活动。通过镇级领导“下基层”、支部书记“带头讲”、青年人才“主动讲”等形式，倡导领导干部、青年人才全方位轮流为师，同时整合镇原有党课资源，为党员提供丰富党课体验。三是开展专题学习讨论会。针对坚定理想信念、做“四讲四有”合格党员、严格遵守党纪党规、立足岗位履职尽责等主题，每季度开展一次专题讨论，结合本职工作交流学习感悟，为叶榭社会经济发展献计献策。四是开展“重温入党誓词”主题交流会。依托“入党那一天”征文活动，各基层党组织邀请老、中、青党员，以及单位内入党积极分子，一起分享入党经验体会，同时，各级党组织可选择性组织党员开展“手抄入党誓词”等活动。

搭建三个平台，动员“做”

一是开展 “点亮微心愿”活动。由镇党委组织收集贫困党员、群众微心愿，在政府机关、驻区党组织、“两新”党组织等范围内开展微心愿认领、兑现活动。二是开展党员志愿系列活动。依托“两新”党组织、区域化联动平台，开展“我为党旗添光彩”、“奉献服务月”等志愿活动，组织党员积极参与区域环境综合整治、推进拆违攻坚、维护道路交通秩序、劝阻交通违法行为等工作。三是开展基层党建项目“擂台赛”。组建评审小组，以“擂台赛”形式，选出年度优秀项目、特色项目，同时召开一次党建项目化座谈会，听取优秀党建项目负责人交流经验，并进行新一轮党建项目申报、审批工作。

贯穿两项制度，定期“查”

一是开展党员民主评议。结合镇党员积分制管理，围绕党员义务、履行岗位职责、发挥党员作用等方面，结合镇党委、政府中心工作，开展党员民主评议工作，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对全体党员进行等次界定，对评定为“优秀”的党员进行表扬奖励，对评定为“不合格”的党员批评教育。二是开展知识督查。综合运用竞赛和普查，以党史党章、《准则》、《条例》、习近平系列讲话精神为考核主体，分支部开展知识督查，严格考核标准，对于考试不合格者，由所在党组织组织开展补习，并在全镇范围内开展知识竞赛，由各党组织书记为主要负责人，带队参加镇“两学一做”知识竞赛，形成赶超比拼的氛围。

分类一对一，具体“导”

在区分层次的基础上，区分不同对象，加强精准化、差异化指导。一是中青年党员。这部分党员知识层次普遍较高、接受能力相对较强，开展 “读原著、写感悟”活动，引导党员全面系统深入地学党章党规、学系列讲话，力求读得多、学得好、思得深、悟得透。二是村（居）老龄党员。这部分党员普遍年龄偏大、文化程度偏低、学习能力偏弱，开展 “送学上门”系列活动，利用好镇小戏台、小学校、远程教育平台等“有声有色”教育资源，实现学习教育全面有效覆盖。三是流动党员、非公有制企业党员。针对流动党员联系难、管理难、集中学习难等问题，开展“线上线下”课堂服务，以支部为单位组建一支微信群，方便党员间进行沟通交流，由党支部委员定期上传学习内容，让缺课党员能在业余时间“线上补课”，同时，依托社区党校、综合党委搭建平台，开展“线下送教”，利用午休等业余时间，安排微党课进企业，实行小班化教育。