区委办落实“党员干部受教育”要求切实加强干部队伍建设发布时间:2009/5/21 8:41:00 文章浏览:6297次 文章来源:admin
区委办公室是区委领导工作的中枢,代表着区委的对外形象,担负着为市委机关和区委服务、为同级机关服务、为基层和人民群众服务的光荣任务。区委办承上启下,在全区党的工作部门中具有特殊的地位和作用。在学习实践活动中,区委办紧紧抓住“党员干部受教育”这个关键,从多方面加强干部队伍建设,着力打造一支更加富有凝聚力、战斗力、号召力的干部队伍。
一、强化思想教育,培养严谨细致工作作风
充分利用各类会议、上党课、培训讲座、交流座谈、谈心活动等机会,反复强调全办人员要提高政治敏锐性,增强党性,提高悟性,克服惰性,引导大家在标准要求上“高人一等”,认识到在领导身边工作的特殊性,以更高标准要求自己,多做为区委争光的事,杜绝给区委抹黑之举,做一个政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的人;在为人处事上“低人一等”,不因工作的特殊而骄傲自满,做到谦虚谨慎,不骄不躁,脚踏实地,埋头苦干,甘当“螺丝钉”,争做“孺子牛”;在待人接物上“平易近人”,不因身份的特殊而张扬傲慢,做到与基层单位及其他部门联系工作时态度热情,用语文明,待人真诚,自觉维护区委形象。
二、加强学习实践,保持队伍素质持续提升
将学习贯穿整个学习实践活动始终。坚持“三会一课”和科室每周集中学习制度,每周五集中学习规定书目和各级领导同志重要讲话精神,深入学习领会中央应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的一系列决策部署和政策措施,不断提高思想政治素质和理论素养,不断提高认识水平和判断能力。邀请上级业务部门领导为全办人员授课,开展办公室内部业务培训,并组织全办人员参加区级机关的各类培训、党课和讲座,不断提高业务技能和“三服务”工作水平。通过“压担子、加任务”,促进办公室人员更快成长。围绕区委中心工作,不定期拟订调研课题,由各科室自主开展调研,并形成调研报告,锻炼办公室人员的调查研究、组织协调等能力。将区委常委会年度工作报告、工作要点、区委重点工作落实情况等重要文件交各科室起草,锻炼办公室人员的宏观思维、综合分析等能力。
三、完善规章制度,保障工作高效有序运转
全面梳理近年来制定并实行的加强干部队伍建设的各种规章制度,对行之有效的继续坚持,对需要完善的加以修订,对尚有空白的着手拟订。如,近年来实行了科长负责制和AB角制,一方面由科长负责协调、安排科内及与其他科室间关联的工作,充分发挥科长的主动性和创造性;另一方面使职责分工更加明确,工作运行机制更加科学合理,人员作用发挥更加充分,提高了工作效率,促进了作风转变。又如,某些工作需要几个科室共同完成,拟制订对重点工作实行“项目化”管理的制度,根据工作职能确定牵头科长,其他人员全力配合,明确工作标准、完成时限、任务分工,实行专项推进、定量考评、责任追究,在实现重点工作全面推进的同时,使每名科长既做“科长”牵头负责职责工作,又做“科员”全力配合职责之外的重点工作,实现多角度思维,多岗位锻炼。
四、开展竞岗轮岗,不断优化干部队伍结构
以《干部选拔任用条例》、《国家公务员法》和《松江区党政机关科级领导干部竞争上岗、交流轮岗工作暂行办法》为依据,实施科级领导干部竞争上岗工作,完善办公室内部竞争激励机制和选人用人机制,增强全办人员的进取意识和责任意识,优化科级干部队伍,形成能上能下的工作机制。在开展竞争上岗工作中,坚持公开、公平、竞争、择优和群众公认的原则,通过宣传动员、公开报名、资格审查、演讲答辩、民主测评、考核公示等环节,将爱岗敬业、开拓进取、奋发有为、创新实干的干部推上科级领导岗位。经过竞争上岗,科级领导干部的年龄结构、知识结构更加优化,平均年龄从40岁降到34岁,大学及以上学历从占75%到100%。